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“五老”讲座助力青年教师成长——电信学院关工委组织召开新进和青年教师座谈交流会

2026年10月28日 14:54     撰稿:闫玫 一审一校:魏静 二审二校:陈美荣 三审三校:阮文韬    点击量:    

10月27日,电信学院关工委组织全院新进和青年教师召开座谈交流会,学校“五老”骨干团成员、督导组成员杨露江教授应邀作专题讲座,引导新进、青年教师进一步夯实教学基本功,优化课堂教学设计,持续提升人才培养质量。会议由学院党组织负责人阮文韬主持。

杨露江教授的讲座以《课堂教学流 程设计与实施——以讲授式课堂为例》为主题,分为两大板块,层层拆解讲授式课堂的设计要点,内容条理清晰、紧贴教学实际。在“一般流程不一般”板块,他提出优质课堂要抓好三个关键环节:用好课堂开启的黄金60秒,做好导入,第一时间抓住学生注意力;精心设计课堂结尾,做到余味悠长,激发学生课后思考;统筹把控授课全程,让课堂节奏跌宕起伏、亮点频出,打破传统讲授课堂沉闷的刻板印象。在“特色与创新”板块,他从三个维度为青年教师指明提质方向:注重个人形象设计与展示,用好教态、表达塑造课堂感染力;深挖教学内容特色,立足专业做好内容重构;灵活推进教学方法创新,在讲授为主的基础上丰富课堂形式。

作为学校教学督导,杨露江教授结合日常课堂督导、学校领导巡查情况及各项教学管理要求,带来大量鲜活案例与可落地的教学思路。讲座语言风趣幽默,现场氛围活跃,老师们认真聆听、收获满满。

座谈中,青年教师们就教学工作中遇到的疑难问题与杨教授进行探讨。杨教授一一解答指导,并生动地把一堂课比作一首歌、一幅画,勉励青年教师扎实练好教学基本功,主动用好新时代教学工具,持续打磨教学技巧,用心上好每一堂课,努力成为让学生喜欢、敬畏、爱戴的好老师。

阮文韬作总结发言。她要求全体青年教师坚守教育初心,严守教学规范,立足自身专业大胆突破固有教学模式,认真消化吸收本次讲座的经验方法,在学习反思中持续精进教学能力。

此次座谈交流会充分发挥“五老”传帮带作用,为青年教师搭建教学交流、经验学习的平台。学院将持续常态化开展教学研讨、专家指导等活动,引导青年教师深耕课堂、潜心育人,推动学院整体教学水平稳步提升。

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