为深入贯彻落实教育部《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》精神，本学期，我校党委负责人任迎伟、行政负责人孙锐带头，全体校领导走上讲台进行思政课教学，带领思政课教师队伍用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
任迎伟分别在邛崃产教园区和犀浦校区完成授课任务。在邛崃产教园区，他讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程中的第四章“坚持以人民为中心”的内容。他聚焦新时代党的创新理论与国家发展重大战略，结合职业本科人才培养定位，用宏阔的历史视野和鲜活的实践案例，深入阐释“以人民为中心”的核心要义，引导学生在时代洪流中找准奋斗坐标，坚定走技能报国、匠心筑梦之路。在犀浦校区，他讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中的第一章“毛泽东思想及其历史地位”的内容。任迎伟从历史、理论和实践等三个维度系统阐释了毛泽东思想作为马克思主义中国化时代化第一次历史性飞跃的重大理论成果。通过讲述毛泽东同志的革命实践和理论创造，引导学生深刻理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的深层次原因。两场授课主题各有侧重，引发了学生广泛共鸣，课后大家围绕授课内容展开深入交流探讨。
孙锐先后在犀浦校区和邛崃产教园区为不同专业学生讲授“思想道德与法治”课程第五章中“社会主义道德的核心和原则”的内容。他从中华优秀传统文化中的道德理念讲起，贯通阐释新时代公民道德建设的实践要求。结合职业院校学生的成长特点，他将道德修养与职业伦理、工匠精神有机融合，通过讲述“时代楷模”、大国工匠的感人事迹，引导学生深刻认识社会主义道德的核心要义，自觉把正确的道德认知、自觉的道德养成与积极的道德实践紧密结合起来，在锤炼品格中涵养匠心，在坚守正道中成就出彩人生。
同时，学校其他校领导也先后登上思政课讲台进行授课，以多元视角为思政课注入丰富内涵。
学校分管工作负责人周红授课内容为“社会主义建设道路初步探索的理论成果”，带领学生回溯历史、总结规律，深刻感悟中国特色社会主义道路的来之不易。
学校分管工作负责人张江婴授课内容为“中国精神是兴国强国之魂”，从伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神四个维度，深刻阐释中国精神的丰富内涵，点燃学生心中的爱国热情。
学校分管工作负责人刘莉授课内容为“领悟人生真谛，把握人生方向”，她引导学生在时代坐标中审视个人价值，树立正确的人生观与价值观。
学校分管工作负责人宋超授课内容为“习近平法治思想”，通过系统解读其核心要义与实践要求，帮助学生筑牢法治信仰、涵养法治素养。
学校分管工作负责人李明富授课内容为“乘‘数’而上，智启未来”，通过聚焦数字经济发展浪潮，激励学生拥抱时代变革、锤炼数字技能。
学校分管工作负责人蒲冰远授课内容为“夯实基础，全面发力——‘十五五’乘势而上，接续推进中国式现代化”，他深入解读国家发展战略，引导学生把握时代大势、勇担历史使命。
学校分管工作负责人吴越授课内容为“遵守道德规范，锤炼道德品格”，他从道德认知、情感认同到行为养成层层递进，助力学生扣好人生“第一粒扣子”。
授课中，领导们善于用学生听得懂、记得住的语言，把深邃的理论与职业伦理、产业报国、工匠精神等话题有机对接，让思政课既有“真理味”，也有“职业味”，在潜移默化中筑牢学生信仰之基。
在高质量完成授课任务的基础上，学校党委负责人任迎伟和行政负责人孙锐、分管工作负责人周红、分管工作负责人李明富还分别走进思政课堂随堂听课。他们深入教学一线，认真观察课堂教学组织、师生互动和学生学习状态，详细了解教学过程中的特色亮点与提升空间。课后，校领导与授课教师、学生坦诚交流，听取对课程内容、教学方式的真实反馈和意见建议，并就进一步提升思政课的吸引力、针对性和实效性进行探讨。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。校领导齐上讲台、共进课堂，是学校构建“大思政课”育人格局的重要举措。本学期，学校将校领导讲授与听取思政课纳入年度重点工作统筹安排，从选题备课到听课反馈形成工作闭环，确保人人有任务、课课有质量。领导干部的示范引领，有力带动了思政课教师队伍的积极性和创造性，推动思政课在教学内容、方法手段上持续优化，使思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的关键课程，也使职业本科教育“德技并修”的育人特色更加鲜明。站在职业本科办学新起点上，学校将持续完善领导干部带头参与思政课建设的常态长效机制，不断强化思政引领力，教育引导广大青年学子坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向，锤炼过硬技术技能，努力成长为堪当民族复兴重任的大国工匠和能工巧匠，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春光彩。
